Perubahan atau Perbaikan Kurikulum

Perubahan atau Perbaikan Kurikulum

Perbaikan kurikulum biasanya hanya mengenai satu atau beberapa aspek dari kurikulum, misalnya metode mengajar, alat peraga, buku pelajaran dengan tetap menggunakan kurikulum yang berlaku.

Perbaikan kurikulum mengenai perubahan dasar – dasarnya, baik mengenai tujuan maupun alat-alat atau cara-cara untuk mencapai tujuan itu. Mengubah kurikulum sering berarti turut mengubah manusia, yaitu guru, pembina pendidikan dan mereka-mereka yang mengasuh pendidikan. Itu sebab perubahan kurikulum di anggap sebagai perubahan sosial change. Perubahan kurikulum, juga disebut pembaruan atau inovasi kurikulum, tentu saja dimaksud untuk mencapai perbaikan, sekalipun perubahan itu tidak dengan sendirinya membawa perbaikan. Perbaikan yang diperoleh mungkin membawa hasil sampingan yang kurang baik menurut penilaian pihak tertentu.

Sumber : Nasution S 2011, Asas-Asas Kurikulum. Penerbit PT Bumi Aksara